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教育方針

教育目標

1.心身の鍛練と調和を図り、21世紀をたくましく生き抜く力の育成に努める。
2.基礎学力を向上させ、積極的に探究する姿勢を身につけさせる。
3.進路目標達成を目指して、情報化・グローバル化社会に対応できる人材を育成する。


目指す生徒像

○ 「純・剛・忍」の精神のもと、地域を学び、地域を愛し、地域に貢献する人間
○ 規律を重んじ、よく考え、自ら積極的に表現する人間


重点事項

(1)基礎学力の定着と向上
  ①授業研修を組織的に行い、主体的・対話的で深い学びの授業を目指す。
  ②主体的に学ぶ姿勢を育成し、予習・復習等の習慣化を実現する。
  ③各種検定試験合格と資格取得を目指すことで、学習意欲を喚起する。
(2)ふるさと教育「かづの学」の推進
  ①全ての教育活動を通して、ふるさと教育目標の達成を目指す。
  ②「かづの学」を通して、疑問や課題を見つけ、追究する姿勢・発信する姿勢を養う。
  ③小・中学校や関係団体と相互の連携協力を図りながら進める。
(3)特別活動の活性化
  ①自主的・自発的に活動できる人材の育成に努め、生徒会活動の活性化を促進する。
  ②学校行事を活力や創意あるものにする。
  ③ボランティア活動などに意欲的に参加し、地域の活性化に貢献し、伝統文化の継承を目指す。
(4)進路指導の充実
  ①進路目標の達成に向け、教育活動全体でキャリア教育の充実を図る。
  ②国公立大学及び特色ある大学への進学を推進する。
  ③進学第一志望達成と就職内定率100%を目指す。
(5)生徒指導の充実
  ①規律ある学校生活の確立を目指し、全職員が共通理解のもとに進める。
  ②相互理解を重視した生活指導と心のケアに努め、不登校やいじめを防止する。
  ③特別な支援を必要とする生徒に対しての指導体制を確立する。
(6)PTAや地域との連携と教育活動の発信
  ①地域の人材を活用した教育活動を図る。
  ②地域に学校の教育活動を理解してもらう広報活動の充実に努める。
  ③様々な場面で、地域の小・中学校との連携を深める。

中期ビジョン

平成31年4月更新の中期ビジョン(pdf)

いじめ防止対策基本方針

いじめ防止対策基本方針 H29年度更新(pdf)

令和2年度学校評価

生徒の評価(pdf)
保護者の評価(pdf)
生徒・保護者・職員の三者比較(pdf)


令和2年度研修集録

令和2年度研修集録(pdf)